TRAINING COURSE: "Establish your own agro-farm"
PROJECT: “Empowering Youth through Agro-Entrepreneurship“
PLACE AND DATE: Durres (Albania) 1 - 7 March, 2022.
PARTICIPANTS: 24
COUNTRIES: Montenegro, Albania, Serbia, North Macedonia, Bosnia and Herzegovina, Austria
LANGUAGE: The official language of the project is English
ABOUT THE PROJECT
EYAE project aims to empower youth towards innovative green agro-technologies and start up business creation as the main driver to achieve food security and employability in an environmental friendly way through NFE methods.
Our target group is the rural youths because we firmly believe that they are the future of the agricultural sector in participating countries.
Objectives of the project are to educate the youths and train them on sustainable agriculture and entrepreneurship, to promote and support Sustainable Agricultural Enterprises, to develop participant’s competences in planning non formal education and intercultural activities and promoting social inclusion of young people.
ABOUT THE TRAINING COURSE
Agenda: The TC will involve youth workers and leaders who participated in the first project TC, aiming to put the green skills developed in the first TC to practice through the creation of their own business plans in their own local communities. The trainers will share best practices and case studies for the young people to achieve practical solutions and knowledge on how to establish their own businesses and maneuver the labor market. Moreover, the young people will study eco-friendly diversified products through study visits to raise the effectiveness.
Methodology: Non Formal Education methods comprising Ice-Breakers, Team Building activities, Roundtables, Simulations, Workshops, Case-Studies, Team-work aimed at producing a specific section of the “Empowering Youth through Agro- Entrepreneurship” Manual. The manual will contain business models in organic agriculture and case studies realized by the participants.
Participant profile:
- Aged between 18-35
- Must be interested and motivated about the project topic
- Must have supplementary knowledge about agriculture, environmental management, sustainability or other related fields
- Above average level of English language
ABOUT THE ACCOMMODATION
HOSTEL DURRES
Address: Sheshi Liria, Durrës.
Phone number: +355 69 891 6810
Website: https://www.hosteldurres.com/
Facebook page: https://m.facebook.com/hosteldurres/
Email: hosteldurres@gmail.com
The training course activities will take place in Durrës city and its participants will be accommodated in the confortable Hostel Durrës. Hostel Durrës is a 1930 villa that was completely renovated in 2014. Its location in the heart of the city, at the main square, just across the Main Mosque is the perfect starting point to explore this beautiful city. On a bustling town square near bars and cafes, this relaxed hostel is an 8-minute walk from the 2nd-century Roman Amphitheatre of Durrës, 2 km from ferries at the Port of Durrës and 24 km from Tirana Airport. The dormitory rooms come with 4 or 6 bunk beds and a shared toilet. At Durres Hostel you will find a 24-hour front desk, a bar, a spacious garden and a terrace. Other facilities offered at the property include a shared lounge, a shared kitchen and luggage storage. An array of activities can be enjoyed on site or in the surroundings, including cycling.
USEFUL CONTACTS
Meivis Struga - Project Manager of ETMI
Phone Number: +355 692435302 (Whatsapp)
Email: mstruga@etmi-al.org
Ornest Saraci - Contact Person
Phone Number: +355 694768819 (Whatsapp)
Email: ornest.saraci@gmail.com
POZIV NA WEBINAR
“Unapređenje upravljanja energijom i resursima u javnim zgradama kroz EduFootprint Plus metodologiju” (02.02.2022., 14:00 - 15:30)
Regionalni centar za obrazovanje i informisanje iz održivog razvoja za Jugoistočnu Evropu - REIC organizuje webinar “Unapređenje upravljanja energijom i resursima u javnim zgradama kroz EduFootprint Plus metodologiju”, a koji će se održati 02.02.2022. godine, u period od 14:00 do 15:30. U toku webinara biće predstavljene sljedeće teme:
- EduFootprint Plus projekat
- Metodologija procjene životnog ciklusa i OEF metoda
- EduFootprint alati: kalkulator i aplikacija
- Izrada plana unapređenja
Glavni cilj EduFootprint Plus projekta je omogućavanje izračuna okolinskog otiska svih aktivnosti koje se odvijaju u javnim zgradama. To će se ostvariti korištenjem pojednostavljene metode procjene životnog ciklusa, koja identifikuje značajna područja uticaja, a zatim unapređenjem ponašanja korisnika kako bi se smanjio ukupni otisak, kroz prenos i kapitalizaciju finalnih proizvoda EduFootprint Plus projekta: kalkulatora i aplikacije.
Kroz webinar će se prenijeti kompletan skup testiranih alata i zajedničkih parametara na transnacionalnom nivou, koji će moći ukazati na realniji uticaj aktivnosti koje se dešavaju u javnim zgradama na okoliš, uključujući njenu potrošnju energije, a time i sistem planiranja (sistem e-podrške, uključujući EduFootprint alate), kako bi se razumjelo u kojim djelatnostima i komunalnim djelatnostima su utjecaji najveći i kako bi se bolje planirale mjere na osnovu identifikovanih potreba za poboljšanje upravljanja energijom kroz edukaciju ljudi koji ih koriste.
Webinar je namijenjen svim upraviteljima i vlasnicima javnih zgrada, osobama zaposlenim u tehničkom sektoru u administrativnim zgradama, kao i svim osobama koji su aktivno uključene u projekte unapređenja energijske efikasnosti i smanjenja negativnih uticaja na okoliš.
Link za pristup webinaru: https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZ0kdOCqqzojHdQhbvz5Yw8ZIQBhmBnidGxD
Za sve dodatne informacije ili pitanja možete se obratiti na: e-mail: a.suvak@reic.org.ba
EduFootprint Plus: Life Cycle Assessment (LCA) i Organisation Environmental Footprint (OEF)
Glavni cilj projekta EduFootprint Plus je osposobljavanje vlasnika i upravitelja javnih objekata da izračunaju okolinski otisak, koji je posljedica odvijanja svih aktivnosti u javnim objektima. EduFootprint Plus koristi pojednostavljenu metodu životnog ciklusa, kroz koju se identifikuju značajna područja uticaja na okoliš, nakon čega se radi na unapređenju ponašanja korisnika kako bi se smanjio ukupni okolinski otisak, kroz kapitalizaciju finalnih proizvoda EduFootprint projekta: kalkulator i aplikacija.
Kroz Procjenu životnog ciklusa (LCA – Life Cycle Assesment) EduFootprint omogućava vlasnicima, upraviteljima ili korisnicima javnih objekata da razumiju uticaj na okoliš, koji se ostvaruje kroz sve procese i aktivnosti koji se odvijaju u javnom objektu. Ovaj pristup ne uzima u obzir samo direktne uticaje objekta (potrošnju energije), nego i indirektne uticaje, kao što su uticaji na okoliš koji se ostvaruju kroz potrošnju resursa kroz javne nabavke, mobilnost, osvještenost i ponašanje ljudi, te upravljanje otpadom. Ova metoda obuhvata sve faze životnog ciklusa proizvoda, od izdvajanja sirovine, kroz proizvodnju, distribuciju, do konačnog odlaganja (kraja životnog ciklusa).
EduFootprint Plus projekat, uz LCA pristup, koristi i OEF metodu, kao alat koji pomaže pri donošenju odluka, kako bi se poboljšao uticaj raznih energijskih i okolinskih usluga, te kako bi se povećala efikasnost izvora.OEF metoda (eng. Organisation Environmental Footprint) služi za modeliranje i kvantificiranje okolinskih uticaja protoka materijala/energije, nastalih emisija i odlaganja otpada, povezana s aktivnostima organizacije s aspekta snadbijevanja.
Projekat EduFootprint Plus će prenijeti kompletan set testiranih alata (kalkulator i aplikacija) i zajedničkih parametara na transnacionalnom nivou, a koji će moći ukazati na cjelovit i realan uticaj javnih objekata na okoliš.
Projekat će predstaviti sistem planiranja (sistem e-podrške, uključujući EduFootprint alate), kako bi se razumjelo kroz koje aktivnosti i usluge se ostvaruju najveći uticaji i kako bi se planirale mjere, zasnovane na identifikovanim potrebama za poboljšanje upravljanja energijom i kroz edukaciju ljudi koji ih koriste.
To će omogućiti upraviteljima i vlasnicima javnih objekata da poboljšaju svakodnevnu praksu i promovišu dobre prakse, te da olakšaju procese praćenja i planiranja koji se poduzimaju uglavnom na tehničkom i operativnom nivou.
Unapređenje upravljanja energijom u javnim objektima podrazumijeva identificiranje i mjerenje svakodnevnog “ponašanja” korisnika javnih objekata. EduFootprint se može koristiti za analizu promjene uticaja na okoliš pri analizi promjene ponašanja u različitim vrstama javnih objekata, a unapređenja se mogu usmjeriti ka održivim rješenjima. Detaljnije i češće mjerenje i praćenje ponašanja se može uzeti kao značajan faktor u ostvarivalnju klimatskih ciljeva. Naše istraživanj, provedeno u početnoj fazi projekta, pokazalo je velike sličnosti u ponašanju. Prema tome, možemo povući sličnosti i replicirati mjere za unaređenje.